Essas plataformas educacionais servem essencialmente como bases de teste para modelos de implementação de IA mais responsáveis que podem ser transferidos para as configurações corporativas. O questionamento socrático no modo de aprendizado do Antrópico e o foco do OpenAI no engajamento mais profundo sugerem uma mudança fundamental na filosofia de design da IA, de ferramentas que fornecem respostas a ferramentas que aprimoram as capacidades humanas.
“Para combater a atrofia cognitiva, as organizações devem projetar para o envolvimento ativo: as equipes devem ser incentivadas a interrogar os resultados da IA, não apenas aceitá -los. Pense ‘copiloto,’ não ‘piloto automático’, disse Sengar.
Ele sugeriu que as empresas adotassem técnicas inspiradas em modelos educacionais orientados a IA. Isso inclui o impulso socrático que incentiva o pensamento crítico, a divulgação progressiva da informação, em vez de respostas imediatas, e exigir racionamentos de decisão para garantir que o julgamento humano permaneça nítido. Cada uma dessas abordagens reflete o que está sendo pioneiro em ambientes educacionais, mas com adaptação para contextos no local de trabalho, onde preservar o conhecimento institucional é particularmente crucial.
Fonte: Computer World
